par Ambre Fini | Nov 4, 2022 | blog
Ma plus grande réussite dans ma salle de classe
Le témoignage d’Angelo
« Pour moi, il est important que le lien de confiance qui s’établit entre les élèves et leurs enseignants devienne une des clés pour acquérir du respect et de l’attention de la part des jeunes en classe. En même temps, aujourd’hui, il est difficile pour moi, en tant qu’enseignant, d’aider chaque élève dans sa progression personnelle. Je comprends que le processus de mémorisation aide à améliorer l’apprentissage des garçons et des filles en classe. La mémorisation, dans son fonctionnement, aide les élèves à fixer les connaissances sur le long terme. Apprendre à lire, écrire ou intégrer les règles de grammaire, d’orthographe et de conjugaison en français… Si les élèves n’arrivent pas à conserver cette compétence à long terme, accéder à la prochaine étape de leur cursus devient compliqué pour eux.
M
on travail, ma mission, est d’aider mes élèves dans leur réussite scolaire et aussi de leur transmettre l’envie d’apprendre et d’étudier le français. Je suis d’accord avec une éducation positive et fondée sur la bienveillance. Celle-ci est une manière d’accompagner mes garçons et filles respectueusement, en favorisant leur autonomie et la prise d’initiative. Aussi, chaque élève prend peu à peu confiance en lui, en préférant l’expérimentation plutôt que l’obligation éducative ordinaire.
Le travail en classe est important, parce que l’apprentissage de la langue française n’est pas seulement cognitif. L’objectif est de toujours fournir des explications simples, claires tout en proposant des activités ludiques pour apprendre simplement, avec une simulation par exemple. Une simulation est un jeu de rôle avec un protocole ou un scénario qui permet à un groupe de jeunes de créer un cadre de référence, de l’animer, de mettre des personnages en interaction et aussi de simuler toutes les fonctions du langage (que ce cadre est susceptible de requérir). Un jeu de société coopératif dans lequel chaque élève interprète un personnage et contribue à la création d’une fiction collective. L’un des élèves y tient un rôle particulier, il est le maître de jeu. Par analogie cinématographique, une simulation est un metteur en scène. Il est un outil pédagogique où l’apprenant expérimente une situation simulée lui permettant d’exercer des habiletés de communication et d’en percevoir les effets, le tout dans un contexte protégé, la classe. »
– Angelo Franchitto.
par Marie Espinosa | Juin 3, 2022 | blog
Cannes, connue pour son festival cinématographique renferme aussi une richesse historique et naturelle exeptionelle. En effet, initialement ville de pêcheurs, Cannes a su au fil du temps construire une renomée dans le monde entier.
Mais le saviez-vous ? Durant votre séjour, vous pouvez visiter Cannes lors d’une excursion organisée par Francophonia.
Marchez sur les pas des plus grandes stars sur la Croisette, arpentez les rues de la vieille ville, venez admirer la vue panoramique de la ville sur le Suquet ou encore dépaysez-vous sur les îles de Lérins.
N’attendez plus !
par Marie Espinosa | Juin 3, 2022 | blog
La chaleur s’installe et les nuages se font de plus en plus rares à Nice !
Vous êtes assis au bord de la mer, il est 20h, le soleil commence à peine à se coucher.
Vous entendez de la musique entre deux discussions et vous vous servez un verre de rosé tout en mangeant une des spécialité du pays de votre collègue professeur.
Imaginez des moments de convivialité et d’échange inoubliables que vous passerez lors de nos soirées méditérannéennes.
Lors de votre séjour cet été, profitez de l’athmosphère festive de Nice autour d’un apéritif dînatoire au bord de mer.
par Marion PIGAMO | Mai 4, 2021 | blog
Nous avons tant attendu… Voici venu le temps d’être à nouveau ensemble… L’orchestre du monde, c’est cette volonté de rassembler des musiciens du monde entier qui vont venir former un orchestre à Nice pour célébrer le plaisir d’être ensemble. Il se tiendra durant notre formation pour des professeurs de musiques étrangers qui auront la musique et la langue française en partage.
Dans quelques jours, nous vous donnerons plus d’informations sur le sujet… Comptez sur nous pour vous essayer de vous surprendre et de tout faire pour que même loin vous soyez présent avec nous. Ce moment nous le souhaitons comme celui des retrouvailles après tant de temps éloignés les uns des autres… Ensemble à Nice sera vous le verrez un concept, un point de départ pour ce monde d’après… La seule chose que nous vous dévoilons, c’est que nous commencerons par l’hymne à la joie 🙂 Pour le reste un peu de patience !
par Marion PIGAMO | Mai 12, 2020 | blog
Nous concevons la langue française comme un trait d’union et comme un formidable vecteur pour porter les valeurs citoyennes. J’apprends le français et je deviens euro-citoyen, j’apprends le français et je deviens éco- citoyen, citoyen solidaire et du monde. Parce que nous pensons que les étudiants d’aujourd’hui sont les « faiseurs » du monde de demain et que les professeurs sont des « passeurs de savoir » qui transmettent aux générations futures les valeurs et les connaissances pour leur permettre de devenir des citoyens éclairés. Nous avons souhaité que formation citoyenne et linguistique se croise et s’entremêle pour donner un sens supplémentaire au plurilinguisme. si la langue française est celle des lumières alors qu’elles éclairent les valeurs citoyennes du vivre ensemble : « je suis parce que nous sommes »
