Utiliser l’IA pour créer des cours engageants et efficaces

Quand l’IA devient l’assistant de l’enseignant

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Durée

8H ou 12H en présentiel
3H ou 4H30 en numérique

Participants

7 pers. minimum

Pré-requis

Aucun
&

Compétences visées

- Se familiariser avec les outils de l'Intelligence artificielle
- Ecrire de consignes précises, planifier et préparer des cours à l'aide de l’IA
- Générer des textes et des exercices, didactiser des documents authentiques
- Créer des évaluations

Dates

Sur demande

Formateur

Christine RANT

Christine RANT

Christine Rant est enseignante de français langue étrangère depuis plus de 25 ans. Elle est officiellement reconnue par son établissement pour son utilisation créative de la technologie en classe et elle est régulièrement invitée à présenter et à animer des ateliers au lycée et à l'université. Elle participe également activement aux ateliers et aux cours en ligne de Google.

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Description du cours

Ce module vise à former les enseignants à l’utilisation de l’IA pour concevoir des cours efficaces, structurer leurs séquences pédagogiques et créer des activités et des supports engageants. Il s’agira d’explorer comment l’IA peut être un outil d’aide à la différenciation pédagogiques et à l’individualisation des apprentissages.

 

 

1. L’INTRODUCTION A L'INTELLIGENCE ARTIFICIELLE EN CLASSE DE FLE
  • Identifier le rôle et l’impact de l’IA dans l’enseignement  
  • Découvrir et explorer des outils d’IA pertinents pour les enseignants
2. L'INTERACTION EFFICACE AVEC L’IA
  • Rédiger des consignes précises et claires pour fixer vos objectifs et pour aider l’IA à mieux fournir des réponsesappropriées. 
  • Évaluer les réponses de l’IA 
3. L'INTÉGRATION DE L’IA
  • Créer des activités interactives avec l’IA
  • Didactiser un document authentique à l’aide de l’IA
  • Personnaliser des activités en fonction du niveau et des besoins des apprenants
4. LA PREPARATION D’UNE SÉQUENCE PÉDAGOGIQUE À L'AIDE DE L’IA
  • Identifier les compétences visées  
  • Élaborer un plan de cours structuré avec différentes modalités
  • Générer des supports et des activités
  • Évaluer et donner une rétroaction avec l’IA
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